- Нова редакція типових освітніх програм для 1-2 класів НУШ
- Нова українська школа
- Порадник для вчителя 2017р.
- Порадник для вчителя 2018р.
Головна мета – створити школу, у якій буде приємно навчатись і яка
даватиме учням не тільки знання, як це відбувається зараз, а й вміння
застосовувати їх у житті. НУШ – це школа, до якої приємно ходити учням.
Тут прислухаються до їхньої думки, вчать критично мислити,
не боятись висловлювати власну думку та бути відповідальними громадянами.
Водночас батькам теж подобається відвідувати цю школу,
адже тут панують співпраця та взаєморозуміння.
Ключові компетентності – ті, яких кожен потребує для особистої реалізації,
розвитку, активної громадянської позиції, соціальної інклюзії
та працевлаштування і які здатні забезпечити особисту реалізацію
та життєвий успіх протягом усього життя.
Кожна дитина неповторна, наділена від природи унікальними здібностями,
талантами та можливостями. Місія Нової школи – допомогти розкрити
та розвинути здібності, таланти і можливості кожної дитини на основі
партнерства між учителем, учнем і батьками.
Нова школа працюватиме на засадах «педагогіки партнерства»:
повага до особистості;
доброзичливість і позитивне ставлення;
довіра у відносинах, стосунках;
діалог – взаємодія – взаємоповага;
розподілене лідерство;
принципи соціального партнерства.
Сучасний світ складний. Дитині недостатньо дати лише знання.
Ще важливо навчити користуватися ними.
Дитячий організм не сприймає більше, ніж відведено
природою для його віку.
Особливості НУШ:
виховання сильних рис характеру та чеснот;
інклюзивна освіта;
виявлення індивідуальних нахилів та здібностей кожної дитини;
право вибору учня;
підготовка до дорослого самостійного життя;
виховання освіченого українця, всебічно розвиненого,
відповідального громадянина та патріота, здатного до ризику та інновацій;
застосування інформаційно-комунікаційних технологій;
планування і дизайн освітнього простору школи, що спрямований
на розвиток дитини й мотивації її до навчання;
неупереджене та справедливе ставлення до кожного учня;
робота в групах.
Випускник нової школи
Освічені українці, всебічно розвинені, відповідальні громадяни та патріоти,
здатні до ризику та інновацій, - ось хто поведе українську економіку
вперед у XXI сторіччі.
Особистість Патріот Інноватор
Молоді люди, які закінчили профільну школу, розумітимуть свою
майбутню роль у родині, професійній діяльності, суспільстві.
Це полегшить їм вибір майбутньої професії.
Саме на таку молодь покладається Україна, адже вони точно
піднімуть її рівень розвитку.https://zno.osvita.ua/http://osvita.ua
Головна мета – створити школу, у якій буде приємно навчатись і яка
даватиме учням не тільки знання, як це відбувається зараз, а й вміння
даватиме учням не тільки знання, як це відбувається зараз, а й вміння
застосовувати їх у житті. НУШ – це школа, до якої приємно ходити учням.
Тут прислухаються до їхньої думки, вчать критично мислити,
не боятись висловлювати власну думку та бути відповідальними громадянами.
Водночас батькам теж подобається відвідувати цю школу,
не боятись висловлювати власну думку та бути відповідальними громадянами.
Водночас батькам теж подобається відвідувати цю школу,
адже тут панують співпраця та взаєморозуміння.
Ключові компетентності – ті, яких кожен потребує для особистої реалізації,
розвитку, активної громадянської позиції, соціальної інклюзії
та працевлаштування і які здатні забезпечити особисту реалізацію
та життєвий успіх протягом усього життя.
розвитку, активної громадянської позиції, соціальної інклюзії
та працевлаштування і які здатні забезпечити особисту реалізацію
та життєвий успіх протягом усього життя.
Кожна дитина неповторна, наділена від природи унікальними здібностями,
талантами та можливостями. Місія Нової школи – допомогти розкрити
та розвинути здібності, таланти і можливості кожної дитини на основі
партнерства між учителем, учнем і батьками.
талантами та можливостями. Місія Нової школи – допомогти розкрити
та розвинути здібності, таланти і можливості кожної дитини на основі
партнерства між учителем, учнем і батьками.
Нова школа працюватиме на засадах «педагогіки партнерства»:
повага до особистості;
доброзичливість і позитивне ставлення;
довіра у відносинах, стосунках;
діалог – взаємодія – взаємоповага;
розподілене лідерство;
принципи соціального партнерства.
Сучасний світ складний. Дитині недостатньо дати лише знання.
Ще важливо навчити користуватися ними.
Дитячий організм не сприймає більше, ніж відведено
природою для його віку.
Ще важливо навчити користуватися ними.
Дитячий організм не сприймає більше, ніж відведено
природою для його віку.
Особливості НУШ:
виховання сильних рис характеру та чеснот;інклюзивна освіта;
виявлення індивідуальних нахилів та здібностей кожної дитини;
право вибору учня;
підготовка до дорослого самостійного життя;
виховання освіченого українця, всебічно розвиненого,
відповідального громадянина та патріота, здатного до ризику та інновацій;
застосування інформаційно-комунікаційних технологій;
планування і дизайн освітнього простору школи, що спрямований
на розвиток дитини й мотивації її до навчання;
неупереджене та справедливе ставлення до кожного учня;
робота в групах.
Випускник нової школи
Освічені українці, всебічно розвинені, відповідальні громадяни та патріоти,
здатні до ризику та інновацій, - ось хто поведе українську економіку
вперед у XXI сторіччі.
здатні до ризику та інновацій, - ось хто поведе українську економіку
вперед у XXI сторіччі.
Особистість Патріот Інноватор
Молоді люди, які закінчили профільну школу, розумітимуть свою
майбутню роль у родині, професійній діяльності, суспільстві.
Це полегшить їм вибір майбутньої професії.
Саме на таку молодь покладається Україна, адже вони точно
піднімуть її рівень розвитку.https://zno.osvita.ua/http://osvita.ua
майбутню роль у родині, професійній діяльності, суспільстві.
Це полегшить їм вибір майбутньої професії.
Саме на таку молодь покладається Україна, адже вони точно
піднімуть її рівень розвитку.https://zno.osvita.ua/http://osvita.ua
Немає коментарів:
Дописати коментар
1